俗话说：“独木不成林”，一个教师的专业发展，离不开整个团队的研讨、建议。为了更好地提高教育科研水平，促进教师专业化成长。2018年11月22日，教务处、质量控制中心等相关负责人针对中兴通讯创新学院组织了一次教研活动。

学校教务处一直非常重视现代教学技术的探索及研究。不论是慕课、翻转课堂还是混合式教学，教务处都会及时安排学校老师参加相关培训，或者邀请专家来我们学校座谈。此次随机安排听课，恰巧中兴学院的苟彦昉老师采用的是翻转课堂教学模式。

课堂上苟老师先是介绍了本节课的内容安排，之后根据上节课布置作业完成的优劣情况，邀请了两组同学的代表上台分享了作业思路，由于学生提前根据老师在华晟经世公司的优学平台上上传的课件、教学资源，已经预习了知识点，因此80%学生的作业达到了合格水平。两位同学分享自己的学习经验后，苟老师作了总结，分析了大多数同学容易疏忽的地方，接着对知识点做了一个拓展和延伸，让学习能力强的同学得到了进一步提高。

课后教研会上，教务处张俊勇老师、王勃老师和质量控制中心刘龙江老师分别进行了发言。最后由教务处处长孟繁增做了总结。他首先肯定了这节课呈现出一种轻松愉快的教学氛围，教学模式以学生为主体，帮助学生开动脑筋，带动了课堂氛围。课上充分运用多种教学手段以及小组讨论，师生互动、生生互动比较多，取得了较好的教学效果。但是，还有些不足之处，不完善的环节还需要再提高完善。随后，中兴学院的老师们也积极发言讨论。

一份耕耘一份收获，正因为有扎实教研活动的开展，教师的专业素质才不断提高。

文/图 中兴学院 王洪波 编辑/邓嘉琪